Observatoire de la Vie Etudiante - OVE

Ce numéro d’Ove Infos propose une analyse des représentations étudiantes de la méritocratie scolaire, modèle de justice sociale fondé sur la reconnaissance de mérites individuels, censés être mesurés et validés par les titres scolaires. Ce passage obligé par les études, intériorisé sous forme d’impératif scolaire, n’est pas nécessairement considéré comme légitime par les acteurs sociaux eux-mêmes.

En répondant à ces questions, Élise Tenret présente quelques résultats issus de sa thèse qui a reçu le Premier prix du concours national de l’OVE en 2009 et qui sera publiée en février 2011 à La Documentation française dans la collection « Études et recherche ». L'analyse s'appuie principalement sur une enquête par questionnaires menée auprès de 766 étudiants inscrits en première année d’études après le baccalauréat et issus de quatre grandes filières de l’enseignement supérieur (STS, IUT, CPGE, Université).

OVE infos n° 25